Các báo cáo và tham luận tại hội nghị cho thấy: Sau 4 năm thực hiện Chỉ thị 33 của Thủ tướng Chính phủ, trật tự, kỷ cương thi cử trong toàn ngành Giáo dục đã được nâng lên rõ rệt. Kết quả các kỳ thi đã thực chất hơn. Nếu như năm 2007, năm đầu tiên thực hiện Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ tỉ lệ tốt nghiệp trung học phổ thông chỉ đạt 67%, đến năm 2011 đã tăng lên gần 96%.
Các đại biểu cho rằng, cuộc vận động “Hai không” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” gắn với đổi mới công tác quản lý giáo dục đã tạo ra những động lực mới trong dạy và học, nâng cao hơn lượng giáo dục toàn diện. Môi trường học tập an toàn, thân thiện, học sinh thêm tự tin, tự giác chủ động trong học tập. Việc đổi mới về nội dung, phương pháp dạy, học và quản lý giáo dục đã góp phần chấm dứt tình trạng học sinh đến lớp mà không đạt chuẩn, giảm đáng kể số học sinh yếu kém, học sinh bỏ học. Trong 3 năm qua, cả nước cũng đã triển khai xây dựng gần 80 nghìn phòng học, hơn 22.000 phòng ở công vụ cho giáo viên… Về công tác tổ chức thi cử, Thứ trưởng Bộ Giáo dục-Đào tạo Trần Quang Quý cho rằng:
Theo chương trình làm việc, sau khai nghe các đại biểu tham gia thảo luận, Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng sẽ có bài phát biểu chỉ đạo hội nghị.
