Tin tứcCông văn này đề nghị các tỉnh, thành phố triển khai các giải pháp đồng bộ đảm bảo chất lượng trong việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đặc biệt trong việc ra đề kiểm tra, đánh giá thường xuyên, định kỳ và tổ chức thi tuyển sinh vào lớp 10.
Bộ Giáo dục yêu cầu các cơ sở giáo dục tiếp tục thực hiện các giải pháp đồng bộ nhằm triển khai chương trình một cách hiệu quả, tránh tạo áp lực học thêm cho học sinh.
Các cơ sở giáo dục không được buông lỏng công tác tổ chức ôn tập, bồi dưỡng cho những học sinh có kết quả học tập chưa đạt yêu cầu. Đặc biệt, các trường cần tập trung vào việc tổ chức ôn thi cho học sinh cuối cấp, đảm bảo học sinh đáp ứng đầy đủ các yêu cầu cần đạt theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Bộ Giáo dục và Đào tạo còn yêu cầu các UBND tỉnh, thành phố hỗ trợ kinh phí cho các cơ sở giáo dục để tổ chức ôn tập và bồi dưỡng học sinh, đặc biệt là học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh dân tộc thiểu số và vùng khó khăn.
Đối với những học sinh này, việc hỗ trợ là vô cùng quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục, giúp các em vượt qua khó khăn và tiếp cận nền giáo dục hiện đại.
Đặc biệt, trong năm học 2024-2025, khi Chương trình giáo dục phổ thông mới được triển khai trên toàn bộ bậc học phổ thông từ lớp 1 đến lớp 12, Bộ Giáo dục cũng kêu gọi các địa phương tiếp tục đầu tư vào cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và thực hiện các chính sách ưu đãi để thu hút giáo viên công tác lâu dài tại địa phương. Đây là yếu tố quan trọng để đảm bảo chất lượng giáo dục ở tất cả các vùng miền.
Bộ cũng yêu cầu các địa phương thực hiện tốt công tác quản lý nhà nước về giáo dục, chỉ đạo việc tuyển sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông, và kiểm soát việc dạy thêm, học thêm theo đúng quy định. Đồng thời, cần tăng cường thanh tra, kiểm tra để phát hiện và giải quyết kịp thời những khó khăn trong quá trình triển khai.
