Tin tứcĐoàn Việt Nam tham dự Cuộc thi Khoa học kỹ thuật quốc tế 2024 với 9 dự án thuộc 9 lĩnh vực, trong đó 1 dự án cá nhân và 8 dự án tập thể.
Giành giải Nhì thuộc lĩnh vực Phần mềm hệ thống là dự án “Phần mềm tích hợp học sâu để phân vùng và tái tạo cấu trúc tim nguyên khối trong không gian 3D mô phỏng cho ứng dụng thực hành y khoa”, của 2 em học sinh Nguyễn Lê Quốc Bảo và Lê Tuấn Hy đến từ Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong – TPHCM.
Dự án này cũng nhận được giải 4 đặc biệt do Hiệp hội Tin học Mỹ trao tặng.
Là một trong hai học sinh tham gia cuộc thi, em Nguyễn Lê Quốc Bảo cho rằng cuộc thi là cơ sở giúp em hiểu rõ hơn về điểm mạnh, điểm yếu và đam mê của bản thân, từ đó có kế hoạch phát triển tốt hơn trong tương lai.
Với Lê Tuấn Hy, cuộc thi giúp em phát triển rất nhiều về kỹ năng, kiến thức. Khi tên đất nước Việt Nam được xướng lên, em cảm thấy rất tự hào với thành tích đã đạt được.
Cùng chung niềm vinh dự, cô Phạm Thị Bé Hiền, Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, hào hứng: "Nhà trường và học sinh của chuyên Lê Hồng Phong rất vinh dự và tự hào với thành tích quốc tế mà các em mang về cho thành phố cũng như là cho Việt Nam".
Phát biểu tại buổi đón tiếp, ông Nguyễn Văn Dũng – Phó chủ tịch UBND TPHCM đánh giá dự án đoạt giải năm nay sẽ là tiền đề để các em tiếp tục thể hiện sự đam mê nghiên cứu và phát triển các đề tài của mình, trở thành người làm nghiên cứu khoa học tốt trong tương lai.
Ông mong rằng trường THPT chuyên Lê Hồng Phong và ngành giáo dục thành phố tiếp tục đổi mới và phát triển về công tác giáo dục, đào tạo; tập trung phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao; đóng góp vào sự phát triển chung của thành phố.
Ông Dũng nhấn mạnh: “Từ thành quả của 2 em tham gia hội thi, chúng ta có thể tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện để không chỉ dừng lại ở hội thi mà trở thành một sản phẩm giúp cho các ngành học có liên quan, đặc biệt là ngành y học của Việt Nam”.
Thành công đạt được tại hội thi không chỉ là giải thưởng mà còn là sự trưởng thành vượt bậc của các em sau khi hoàn thành một công trình nghiên cứu, giúp các em tự tin, bản lĩnh hơn, phát triển những năng lực, phẩm chất cần thiết của những công dân toàn cầu trong thời đại công nghiệp mới.
