Tin tứcDoanh nghiệp học tập cần bắt đầu từ mục tiêu và nhu cầu nhân viên
Trong khuôn khổ Tuần lễ Doanh nhân và Sách năm 2026, hội thảo “Xây dựng doanh nghiệp học tập trong thành phố học tập” do Đài Phát thanh và Truyền hình TP. Hồ Chí Minh tổ chức tập trung vào cách đưa việc học trở thành năng lực cốt lõi của tổ chức.
Theo bà Vưu Lệ Quyên - Tổng Giám đốc Công ty Biti’s, doanh nghiệp cần xác định rõ mục tiêu học tập trước khi thiết kế hệ sinh thái đào tạo. Việc học cần phục vụ công việc, đồng thời đáp ứng nhu cầu phát triển cá nhân của người lao động.
Thông điệp được nhấn mạnh là học tập không thể dừng lại ở mỗi cá nhân, mà cần trở thành văn hóa và một phần trong hệ điều hành của doanh nghiệp. Từ đó, hình thành ba tầng giá trị: doanh nhân học tập, doanh nghiệp học tập và cộng đồng doanh nghiệp học tập - hướng tới việc chia sẻ tri thức, kinh nghiệm và lan tỏa những mô hình hiệu quả trong cộng đồng.
Ở góc độ vận hành, ông Nguyễn Khắc Nguyện - Phó Tổng Giám đốc Ngân hàng TMCP Á Châu (ACB), cho rằng năng lực học tập giúp doanh nghiệp thích ứng nhanh hơn với những thay đổi trong hoạt động kinh doanh, từ đó hình thành năng lực mới để đáp ứng mục tiêu phát triển.
“Khi doanh nghiệp có thể học tập thì chúng tôi có thể đáp ứng và thích ứng nhanh nhất với các thay đổi trong việc hoạt động và kinh doanh của mình”, ông Nguyện chia sẻ.
Chia sẻ về vai trò của người lãnh đạo trong việc dẫn dắt, bà Tiêu Yến Trinh, Tổng Giám đốc Công ty Cổ phần Kết nối Nhân tài (Talentnet), nhấn mạnh vai trò của người lãnh đạo sẽ cho thấy hiệu quả đào tạo không chỉ phụ thuộc vào nội dung chương trình, mà còn gắn với cách tổ chức khuyến khích nhân viên vận dụng kiến thức vào công việc.
Văn hóa học tập góp phần nâng năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp
Nhà báo Trần Hoàng - Phó Tổng Giám đốc Đài Phát thanh và Truyền hình TP. Hồ Chí Minh, cảnh báo doanh nghiệp có thể gặp bất lợi trong cạnh tranh nếu không chủ động học hỏi và thích ứng với tiến bộ khoa học công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo.
Đồng thời, ông cho rằng xây dựng năng lực học tập trong doanh nghiệp cũng góp phần thực hiện mục tiêu phát triển TP. Hồ Chí Minh thành thành phố học tập, trong bối cảnh thành phố là thành viên Mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu của UNESCO.
Từ các ý kiến tại hội thảo, xây dựng doanh nghiệp học tập đòi hỏi sự kết hợp giữa mục tiêu phát triển tổ chức, nhu cầu của người lao động và vai trò dẫn dắt của lãnh đạo.
Qua đó, việc xây dựng văn hóa học tập trong doanh nghiệp sẽ góp phần nâng cao năng lực người lao động, tăng khả năng thích ứng và tạo nền tảng cho sự phát triển bền vững của thành phố.
(CẦM PHƯƠNG, TẤN PHA, KIM NGỌC)
